La lettura incontra la convivialità e diventa occasione di crescita, confronto e condivisione. All’Istituto Alberghiero “G. Renda” di Polistena prende forma il progetto didattico dei “Caffè Letterari”, dal titolo “Parole da gustare”, un'iniziativa pensata per avvicinare gli studenti al mondo dei libri attraverso un'esperienza educativa che unisce cultura e socialità.

Il progetto, voluto dalla dirigente scolastica, la dottoressa Emanuela Cannistrà, è stato ideato in collaborazione con la professoressa Maria De Moro e con il contributo delle docenti Donatella Zumbo e Raffaella Romeo. Il percorso è destinato agli alunni delle classi prime e si articolerà in tre appuntamenti, che si svolgeranno nella sala-bar dell'istituto, gestita dai tecnici di laboratorio Vincenzo Guerrisi e Davide Sufrà.

La scelta del Caffè Letterario come modalità di svolgimento non è casuale: l'obiettivo è creare un ambiente accogliente e informale nel quale gli studenti possano vivere la lettura non soltanto come attività scolastica, ma come occasione di scoperta e partecipazione.

Tra le finalità dell'iniziativa figurano la promozione del piacere di leggere, lo sviluppo delle capacità di comprensione e analisi dei testi e il rafforzamento delle competenze comunicative attraverso il dialogo, l'ascolto e la condivisione delle diverse interpretazioni.

Nel dettaglio, due incontri saranno dedicati alla lettura, mentre il terzo sarà riservato alla comprensione, all'analisi e alla restituzione dei contenuti affrontati. All'interno del percorso troverà spazio anche un testo dello scrittore Gianni Rodari, con l'intento di offrire agli studenti un'occasione di confronto con una delle voci più significative della letteratura per ragazzi.

Il progetto prevede inoltre attività dedicate al lavoro di squadra, attraverso metodologie didattiche come il role play, il peer to peer e il cooperative learning. Strumenti pensati per stimolare la partecipazione attiva, la collaborazione tra compagni e la capacità di assumere ruoli e responsabilità all'interno del gruppo.

Particolare attenzione sarà riservata anche all'accoglienza degli alunni e dei partecipanti, accompagnati e sostenuti nelle attività di monitoraggio, vigilanza e collaborazione con i docenti.

Con “Parole da gustare”, l'Istituto Renda punta dunque a valorizzare una didattica capace di andare oltre i tradizionali spazi della lezione, mettendo al centro gli studenti e la loro crescita culturale e relazionale. Un modo originale per dimostrare che anche attraverso un libro, una conversazione e un momento di condivisione può nascere un'importante esperienza formativa.